21 – Pedagogia das rodas, decolonialidade e outros patrimônios – 3ª parte

Dando continuidade a série dedicada a pedagogia das rodas, decolonialidade e outros patrimônios, continuamos conversando com Luan Sodré de Souza, que nos contou sobre religião e música, racismo estrutural, relação com o conhecimento,  educação laica e extrativismo cultural. FICHA TÉCNICA – PARTE 03 . Limpando o salão (Gilberto Vieira) – abertura e encerramento . Pé…

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20 – Pedagogia das rodas, decolonialidade e outros patrimônios – 2ª parte

Dando continuidade a série dedicada a pedagogia das rodas, decolonialidade e outros patrimônios, continuamos conversando com Luan Sodré de Souza, que nos contou sobre a invisibilidade e racismo na academia, sobre a educação musical afrodiaspórica e os desafios de aproximar a universidade da comunidade. Ficha Técnica: . Limpando o salão (Gilberto Vieira) – abertura e encerramento…

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19 – Pedagogia das rodas, decolonialidade e outros patrimônios

Estamos iniciando uma nova série dedicada à pedagogia das rodas. E no primeiro episódio, o nosso convidado é o músico, violonista, pesquisador e educador musical Luan Sodré de Souza, que nos contou sobre uma das bases do seu trabalho na Universidade Estadual de Feira de Santana, que é a ideia de Música e Educação musical…

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18 – Pé na estrada, tradições e outras utopias – 2ª parte

Dando continuidade a série dedicada à cultura popular –  danças, músicas, ritmos e  brincadeiras, a nossa convidada é a dançarina, historiadora e pesquisadora de Danças Tradicionais Maria Eugênia Tita.
Maria Eugênia nos conta sobre a cultura escolar na sua trajetória e sobre o Pé na Estrada, um dos seus mais recentes trabalhos.

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